口碑榜单！黑龙江附一儿童医院专家李怀宁：自闭症和语言发育迟缓区别在哪

来源：黑龙江附一儿童医院

自闭症和语言发育迟缓在儿童早期都可能表现为语言方面的异常，但二者其实有着本质区别，家长准确区分对孩子的干预和治疗至关重要。

自闭症是一种广泛性发育障碍，核心症状体现在社交互动、沟通及行为模式三方面。自闭症儿童不仅语言发育有问题，社交方面也存在明显缺陷，他们很难与他人建立眼神交流，对他人呼唤常常无反应，也不懂得如何与同龄人玩耍互动，更难以理解他人的情感和意图。而语言发育迟缓主要聚焦于语言能力的落后，孩子在社交方面基本正常，能主动与他人交流，对周围的人和事有正常的兴趣和反应，只是说话的时间比同龄人晚，或者语言表达不够清晰、丰富。

自闭症儿童的语言问题更为复杂多样。部分孩子可能长时间沉默不语，即便开口说话，也多是刻板重复的语言，比如反复背诵广告词、动画片台词等，缺乏主动交流的意愿和能力。他们难以理解语言的含义，无法根据不同的情境使用恰当的语言表达自己。而语言发育迟缓的孩子，虽然说话晚，但一旦开始说话，语言内容会逐渐丰富，能逐渐理解他人的语言，并尝试用语言表达自己的需求和想法。

自闭症儿童往往有刻板、重复的行为模式。他们可能会对某些特定的物品或活动表现出过度的兴趣和依赖，如反复排列玩具、开关灯等，并且对这些行为有强烈的坚持性，一旦被打断就会表现出焦虑、烦躁等情绪。而语言发育迟缓的孩子在行为模式上与正常儿童无异，没有这些刻板、重复的行为特征。

总之，自闭症和语言发育迟缓虽然都涉及语言问题，但在症状表现上存在明显差异。家长若发现孩子有异常，应及时带孩子就医，进行专业的评估和诊断，以便采取针对性的干预措施。